学术压力偏松
学期制，通识核心课程制；平均 GPA 学校官方未披露；荣誉毕业前 20%；四年毕业率 74%，新生保留率 97%。
平均 GPA
学校官方未披露
同档 3.61–3.88
四年毕业率
74%
同档 83%
新生保留率
97%
同档 97%
给分
平均 GPA
学校官方未披露
同档 3.61–3.88，均值 3.72。
荣誉毕业Latin Honors · 学校官网
前 20%
前 20% 毕业生获荣誉，GPA 分数线按上届五月毕业生确定
课程要求
学制美国教育部 IPEDS
学期制一年两轮期中期末
通识要求学校官网
核心课程制
所有学生无论专业，均须在本科毕业前完成 Core Curriculum。
在同档里排第几 综合性大学 · Top 15-30 · 同档 15 所有数据
平均 GPA四年毕业率六年毕业率新生保留率
| # | 学校 | 四年毕业率 |
|---|---|---|
| 1 | 弗吉尼亚大学 | 92.3% |
| ⋯ | ||
| 13 | 南加州大学 | 74.5% |
| 14 | 加州大学圣地亚哥分校 | 73.7% |
| 15 | 德州大学奥斯汀分校 | 73.5% |
没有的不进排名。
给分对同档 平均 GPA · 同档 3 所有数据
弗吉尼亚大学3.61
圣母大学3.88
本校同档其他学校同档均值 3.72
本校 GPA 学校官方未披露，只画同档分布。
毕业率对同档 IPEDS · 同档 14 所有数据
四年毕业率
本校73.5%-9.7%
同档83.2%
六年毕业率
本校88.9%-3.9%
同档92.8%
第五、六年毕业
本校15.4%+5.8%
同档9.6%
第五、六年毕业 = 六年毕业率 − 四年毕业率（本校与同档各算各的）
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 平均 GPA | — | 学校官方未披露 | 3.72 |
| 学制 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 学期制 | — |
| 四年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 73.5% | 83.2% |
| 六年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 88.9% | 92.8% |
| 新生保留率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 96.7% | 96.8% |
| 公立·私立 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 公立 | — |
| 通识要求 | 学校官网 | 核心课程制 | — |
| 荣誉毕业（Latin Honors） | 学校官网 | 前 20% | — |
| 压分政策 | 学校官网 | 学校官方未披露 | — |
录取率、SAT 在学校页录取块；班级大小、师生比在教学方式。同档均值只算有数据的同类同名次档学校。
评论 · 学术压力 在读生 + 公开社区
综@综合(**z多人)公开社区学术压力
Honor 课程均分比regular高了10分 说明内卷程度。本科的话分Turing Honors和CSB Honors,另外就是Regular。大概就是卷你和卷死你的区别。
♥ 3